摘要：应用型本科院校学生教育管理存在着教育管理思想僵化、教育管理手段硬化、教育管理能力弱化及教育管理目标泛化的问题。从新时期学生管理需求的特点出发，学生主动参与学生管理，一是要转变教育管理思想，增强学生管理的灵活性；二要科学选择和设计教育管理手段，增强学生管理的参与性；三是要提高学生参与管理的能力，构建和完善学生参与的机制；四是要注重学生管理目标评价，增强学生管理目标的一致性。

　　关键词：学生主动参与管理；问题；策略

　　中图分类号：g645 文献标志码：a 文章编号：1002-0845（2013）04-0072-02

　　学生教育管理是 ……阅读全文