摘要：由国际培训、绩效与教学标准委员会制定的、被全世界广泛接受并认可的教师能力标准包括5个能力维度、18项能力以及98条具体绩效指标。该标准具有内容广泛、适用于多种行业、可操作性强等特点。对我国制定和执行中小学教师能力标准有以下启示：标准要来源于教育实践，内容要体现全面性和专业性，标准要随时代变迁及时更新，要科学地执行标准。

　　关键词：ibstpi；教师能力标准；绩效指标；突出特点

　　中图分类号：g451.1 文献标志码：a 文章编号：1002-0845（2013）05-0018-02

　　一、ibstpi教师能力标准的组成
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